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  在珍惜学生的同时也要照顾好自己的身体           ★★★ 【字体:
在珍惜学生的同时也要照顾好自己的身体
作者:佚名    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2020-09-18 13:24

  老师是“蜡烛”还是“打火机”?钟南山院士的讲话说服了老师

  教学行业是“蜡烛”,最终是“毁灭自己”吗?钟南山老师深信

  然后,钟南山院士说了什么?他说,“老师的工作是点燃蜡烛,照亮别人,但另一面不是自毁,它体现了自己的价值。“老师一看就会发现,钟南山院士说他以前把老师和蜡烛相比用另一种方式。老师不是“蜡烛”,而是 成为“点燃蜡烛的人”。”

  后来,“老师就像一支蜡烛”的比喻,受到教师社区的质疑。有人直言,老师就像一支蜡烛,那不是在照亮别人吗烧死自己你毁了自己吗?对于此声明,有人支持,有人反对。支持者认为这是有道理的,蜡烛真的照亮了别人,到底, 他被烧成灰烬; 反对者认为,隐喻不过是一个隐喻,如果是真的然后它失去了隐喻的意义,人们为什么以前不考虑这个?并不是说现在的老师已经改变了!

  对于此声明,最近, 钟南山院士分享了他的观点,它得到了网民的支持和热议。钟南山院士说过很多老师的话,据说这个比喻更适合现代教师,我们深信!

  按照钟南山院士的教teaching,我们得出以下结论:作为老师,不要在奉献和劳动中“破坏”自己,代替, 我们应该继续努力实现“首先, 在珍惜学生的同时也要照顾好自己的身体; 其次是繁重的工作,仍然保持良好的心态,享受专业的幸福; 第三是工作和家庭找到平衡,工作和家庭平衡,陪伴学生非常重要,随行的家庭也是必不可少的。“这是我们每个老师都向往的领域!

  一位细心的老师会发现钟南山学院士没有使用“点亮”一词,代替, 使用“点燃”。点燃,不要烧自己但是播火我点燃了蜡烛等可燃物,使用这种行为来照亮您周围的人,在照亮别人的同时,老师也照亮了自己是不是这样的“点火”老师不再是“摧毁”自己的人,但是在照亮别人的同时,也实现了自我价值的提高。

  我很小的时候我写论文时喜欢赞美老师,我也喜欢将老师比作“蜡烛”,因为蜡烛燃烧了,照亮其他人。蜡烛意味着牺牲,意味着奉献,比较老师和一支蜡烛,我们认为这是理所当然的。那时,在许多职业中教师的职业仍然很受尊重。家长和学生看到了老师,尊敬。

文章录入:佚名    责任编辑:luofan 
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